10.亚当夏娃的选择：认识善恶的两种方式

“这里有几点需要弄清楚，首先试探夏娃的是撒旦，而不是一条蛇。蛇只是一种普通的动物，但和我们今天所见的蛇明显不同，它身体的基本构造从上帝咒诅后就改变了，现在的蛇是靠肚子爬行的。可能过去它的大脑远比现在发达，也许它能够模仿人讲话，就像有些鸟那样。这些只是一些猜测，但我们清楚地知道要么是撒旦附在蛇身上，要么是他变成一条蛇的样子来诱惑、欺骗夏娃。”

“谁是撒旦？他是从哪里来的？”小王问。

“问得好！对此，圣经没有明确的记载，但很多学者认为撒旦原来是天使，很可能是天使长。像人类一样，他有自由意志。他后来因为骄傲，做了他诱惑夏娃所做的事——就是要和神一样。而他的下场就是和人类一样落入咒诅，与神隔绝。在极度的怨恨中，他通过引诱人类犯罪来攻击上帝。

“撒旦作的应许多么美好，他说的谎言多么可怕！‘你会像上帝一样！’但这是不可能的。他们永远无法成为自有永有、非被创造的上帝，永远无法成为全知全能。但先是夏娃，后是亚当，都决定要试一试。结果他们和撒旦一样：充满罪恶，与上帝隔绝。

“他们后来的确能辨别善恶，但在此之前，他们在道德认识上如同婴儿。他们甚至不知道自己是赤身裸体，这在成人看来是不正常的。当时仅有一点可以真的考验他们的道德认识，那就是不能吃那棵分别善恶树上的果子。”

“但他们为什么被禁止吃那棵树的果子呢？”小王问道：“你说上帝赋予人一个灵，让他们有做出道德判断的能力，那上帝为什么不让他们使用这个呢？”

“我相信上帝肯定希望他们使用自己的道德良心和道德辨别，只不过上帝希望他们能像他一样来认识善恶——通过总是选择善。然而他们选择了撒旦的方式来认识善恶——通过选择恶。”

小王不同意，说：“若没有经历恶怎么知道何为善呢？”

何教授摇了摇头。“人们常常这样说，但上帝从未做过任何恶，而总是为善。他在创造任何东西前就是善的，在撒旦犯罪之前就是善的。他的品性是善的，他就是善。

“并非上帝不希望他们能辨别善恶，而是希望他们能通过顺服而非违背来学习辨别善恶，这样的事情我们每天随时可见。设想一所小学里的两个男孩，他们喜欢玩远胜于喜欢学习，对大学没有任何概念，对工作更是一无所知，他们认为工作是大人们整天做的无聊透顶的事。他们俩都听到一位上了年纪，又矮又胖，留着一头灰发的老师说‘要好好学习，不然你们以后会后悔的！如果不好好学习就会考不上大学，也找不到好工作。’两个男孩听见的是同样的信息，一个想：‘尽管比起做作业，我更喜欢玩，但我还是要好好学习，这样我以后能上大学，找个好工作！’他放学回家后就很努力写作业。而另外一个男孩想：‘我不喜欢学习，我更喜欢玩。我才不关心上大学，那不过是更多的学习，而我不喜欢学习，我也不管以后找什么工作。’所以他一放学就出去玩了。

“几年很快过去了，选择不学习的第二个男孩，没考上高中。所以只得找工作，他花了很长一段时间才找到一份工厂地面清洁工的工作，每天工作十二小时，收入很低。而另外一个男孩继续努力学习，考上了大学，毕业后找了份不错的工作。

“两个男孩在二十五岁时又见面了，他们回忆起以前的时光，特别对那位小学老教师记忆犹新。那个努力学习的男孩穿着体面，站在自己的车旁，感激地笑着说：‘她说的是真的！当时我只能凭着相信她说的才相信、知道，但现在我亲身体验到如果不学习，以后真的会后悔。’而那个懒惰的男孩则低着头，看着脚上裂了口的鞋子，说‘她说的确实是真的！我当时没把她当回事，但现在我也经历到如果你不学习，以后会后悔。’你看，两个男孩都通过自己的经历，学会判断善恶了，也不再需要谁告诉他们：要努力学习否则会后悔。但一个是通过遵从，另一个是通过违背。

“这和亚当、夏娃是一个道理，他们本可以通过拒绝撒旦的诱惑、顺服上帝的旨意来学习道德判断。虽然圣经没有这样说，但当他们顺服后，就可以从顺服的结果中认识善恶，我觉得这是合理的。相反，他们选择了通过犯罪来认识善恶，结果是非常糟糕的。”