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《与科学一起探讨创世记》
原著:敬虔科学家
目  录
 

序 文

创世纪绪论

一、起初上帝创造
科学视角:在宇宙中我们处于什么位置?

二、为亚当造一个配偶帮助他
科学视角:生命的起源

三、亚当,你在哪里?
科学视角:物理世界的实体是什么?

四、耶和华悦纳亚伯和他的供物
科学视角:人类繁衍和基督教伦理

五、以诺与上帝同行
科学视角:生命科学达到了什么程度?

六、上帝用洪水审判全地
科学视角:现代科学的开始和圣经

七、挪亚一家八口进入方舟

八、神记念挪亚和他家族

九、永约的记号
科学视角:上帝的设计和环境破坏

十、闪、含、雅弗的后代
科学视角:进化呢?还是创造呢?

十一、上帝叫那城为巴别
科学视角:进化呢?还是创造呢?

 
 
 
《与科学一起探讨创世记》虔诚科学家 著
创世纪绪论

   《创世记》是新旧约圣经66卷中的第一卷,它又叫摩西五经,还叫托拉。是前五卷中的引导书。如同它的名字一样“创世记”,记录了世界万物的起源,理所当然也记录了宇宙、生命、人类、工作和休息、婚姻和家庭、礼拜、杀人、城市、职业、文学和艺术、科学和技术、暴力、战争、民族、国家以及语言分化等的起源,至于原罪、人类的堕落、上帝的诅咒、死亡、上帝的拯救、以及选择等神学的概念也初次在书中出现。因此,本书首先从摩西五经的序文进行了讲解,但归根结底是从新旧约圣经的引导书进行的。

   传统的认为和据新约圣经所介绍,包括创世纪的摩西五经是摩西出埃及后在西乃旷野时开始记录的。由于它是大约3500年前的历史并以故事形式记录下来的,所以当我们研究的时候就会发现其中的概念、用语和我们今天使用的大有差异。对于创世记科学性的争论,我们也就应将这些实际因素考虑进去。

   圣经和科学,特别是创世纪和进化论的观点对于宇宙、太阳、地球以及生命起源等问题的立场针锋相对,纠纷和论战由来已久。可是我记得伽利略曾经说过,“圣经是引导我们走上天国之路的书,并非关于天体运行学说之书”。在此我要指出并强调的是,圣经和科学在方法论和根本目的上不是对立的,二者是互为补充的。

   (由于)科学所研究的对象和其方法论的特殊性,以及日益发达的科学技术所带来的丰富的物质,极大地影响了把这个世界看似唯物和机械的观点。因为以人为中心的实用性决定了所有的意义和价值,结果今天的世界因为能源枯竭和环境污染,使生态破坏、杀人、伤害、强奸、吸毒、人情冷淡等精神和道德上的罪恶现象渐渐显露出来。因此,现在所达到的科学技术的顶峰将要截止在20世纪,站在21世纪的门槛上回顾过去的100年的同时,还应深刻地考虑将要到来的100年中人类该怎样行动。

   一切存在的物质的意义和价值是通过相互关系来决定的。创世记是关于上帝和人、人和人、人类和被造世界之间关系,以及存在的一切物质中如何按照创造主的上帝的意愿建立起正确关系的书。圣经是赐给被造人类的指导书,指导我们:创造主上帝按照自己的形象创造人,生养众多,遍地面,代替上帝支配其他被造物的管家。

   本书讲解了如何按照这样的基本信仰,使人们容易阅读创世纪的内容,因为它不是从神学者的角度,而是用科学的视角来观察的,所以比对神学的主题详细地讲解更加强调讨论与科学的争论点、与科学的关系,以及科学方法的局限和科学技术的两面性等等疑问。

   根据《提摩太后书》第3章16、17节的经文,“圣经都是神所默示的,于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的,叫属神的人得以完全,预备行各样的善事。”本书通过对创世纪的讲解,我们能够倾听到上帝对如今的我们说的话,而使我们能够知晓上帝所喜悦的事,知晓上帝要我们做的事。

 
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