偷换概念

　　写文章至关重要的一点应当是用词准确精密、前后一致。没有做到这一点，任何讨论都是毫无意义的，因此处理好定义用词，是做好其它一切的前提。而这恰恰是勒纳论文中的一大败笔——他从未定义过“进化”，也没有前后一致地使用该术语。

　　粒子随着时间的推移就变成为人，根本不需要一位智慧设计者——这是勒纳和其他唯物主义者在真正推广的观点，也是创造论者所反对的观点。这种“广义进化论”（GTE）被进化论者科库特（Kerkut）定义为一种认为“世界上所有生命形态都是由源自无机态的单一原始物质所自发性地发展出来”的理论。[1]

　　然而，进化论宣扬者大多数都犯有混淆词义的欺骗行为：他们在论证半途中偷换某个词的意义，以迎合进化论。他们常用的策略就是直接摆出各种随时间推移而演变的例子，并称之为“进化”，借此暗示广义进化论（GTE）已经证实，甚至是极为重要的，从而试图驳倒创造论。例如，勒纳写道：

　　“我们所说的进化是什么意思？它在科学各界中处于什么位置？宇宙在每一个时间和空间的刻度上都是动态的。几乎所有的科学都在研究不同系统的进化——系统大至宇宙本身，小至中微子（neutrino）；系统的时间刻度长以亿万年，短以原秒（attosecconds，即10-18，或1/1000飞秒）来计定。

　　“因此，进化是一个贯穿整个科学界的必不可少的概念，尤其是生物进化，在美国教育界已占据独特的地位。”

　　除此以外，勒纳论文中的概念应该都是让学生知道的。然而，文中许多所谓的概念，其实只不过是举了一些随时间变化的例子，对此创造论者并不会质疑。但是，全文通篇的暗示就是没有广义进化论（GTE），我们将不可能理解：

　　· 所有生物都在繁殖。

　　· 子代与亲代相似却不相同。

　　· 后代在自身繁殖之前必须成长（或变化，例如变态发育）

　　· 个体或物种与它们的环境匹配。（例如陆栖、水栖、空中…）

　　· 自然选择决定生物群体的生存率差别。

　　但其实，要了解这些概念并不需要依赖于广义进化论（GTE）。

　　进化论的真正问题是什么？

　　反对广义进化论（GTE）的主要科学论据并不在于随时间发生的变化，也不是关于变化的程度（所以我们并不鼓励“微观进化”和“宏观进化”这两个术语的使用）。关键的问题是所必需的变化究竟是什么。要让微生物变成人，这种改变必须新增基因信息内容，即从“最简单的”自我复制有机体内的50多万个DNA“字母”，增加到人体细胞的三十亿个“字母”。但勒纳的报告（或他的其它文字）中没有提供任何新增功能性新基因信息的例子。若有人宣称仅凭变化的存在就证明了基因信息增加的变化能出现，就像是说，商家销售商品就一定会赚钱。信息的来源对于广义进化论而言是个大难题——请参阅甲虫出洋相,真的有神吗？你会如何回答？和信息：现代科学设计下的论证。

　　我们必须揭露进化论者“含糊其词”的真相。一旦其玩“诱饵调包”的手法被揭露，广义进化论（GTE）的大部分“科学”实例便会土崩瓦解。

注解：

1.Kerkut, G.A., Implications of Evolution, Pergamon, Oxford, UK, p. 157, 1960. He continued: ‘the evidence which supports this is not sufficiently strong to allow us to consider it as anything more than a working hypothesis.’